perito industriale

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Cerchiamo sempre la giusta risposta alle esigenze di formazione di studenti e lavoratori

I ragazzi in eta´ scolare possono frequentare i corsi mattutini, mentre per i lavoratori mettiamo a disposizione corsi pomeridiani e serali o in orario personalizzato

Ogni studente di accademia e´ un progetto in cui confluiscono tutte le attività aventi come finalità l´arricchimento dell´offerta formativa, l’orientamento, il successo formativo e la diminuzione dello svantaggio scolastico, la promozione di stili di vita sani, la costruzione di un concreto senso di appartenenza e dello star bene a scuola e nella societa´.

I nostri corsi di recupero perito industriale anni hanno la funzione di raccordare e creare sinergie tra le iniziative didattiche esistenti, inquadrandole nella progettazione di un progetto formativo rispettoso delle necessita´ formative dell’allievo.

Abbiamo l´obiettivo di rispondere a nuove esigenze formative, a stimoli di nuova autostima e protagonismo progettuale degli studenti, a bisogni di informazione, consulenza, partecipazione, comunicazione.

Cerchiamo sempre la giusta risposta alle esigenze di formazione di studenti e lavoratori

I ragazzi in eta´ scolare possono frequentare i corsi mattutini, mentre per i lavoratori mettiamo a disposizione corsi pomeridiani e serali o in orario personalizzato

Ogni studente di accademia e´ un progetto perito industriale in cui confluiscono tutte le attività aventi come finalità l´arricchimento dell´offerta formativa, l’orientamento, il successo formativo e la diminuzione dello svantaggio scolastico, la promozione di stili di vita sani, la costruzione di un concreto senso di appartenenza e dello star bene a scuola e nella societa´.

I nostri corsi di recupero anni hanno la funzione di raccordare e creare sinergie tra le iniziative didattiche esistenti, inquadrandole nella progettazione di un progetto formativo rispettoso delle necessita´ formative dell’allievo.

Abbiamo l´obiettivo di rispondere a nuove esigenze formative, a stimoli di nuova autostima e protagonismo progettuale degli studenti, a bisogni di perito industriale informazione, consulenza,

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